LE SECTEUR ÉDUCATION ATHLÉTIQUE : UNE DOUBLE AMBITION SPORTIVE

Le Parcours de Performance Fédéral a pour ambition dans ce programme d’accès au sport de haut niveau de développer le plus grand nombre de jeunes talents dans nos clubs.

L’ambition est donc double, avec 2 parties intimement liées par cet objectif :

• formation des jeunes athlètes, développer les talents de tous nos jeunes, en s’appuyant sur la base de tous nos licenciés U16 : utilisation de l’outil Pass’Athlé

• détection de nos jeunes potentiels, sélectionner nos meilleurs U16, base de nos compétiteurs de demain : utilisation des éléments du suivi Horizon

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Le programme « stage Horizon » est un programme d’actions, organisées chronologiquement, concernant l’ensemble des échelons du territoire.

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DÉCLINAISON RÉGIONALE

Le PST a décliné le PPF en identifiant des objectifs stratégiques en territoire, qui est traduit pour la Génération Horizon (ex. Athlé 2028) par : détecter et accompagner les jeunes athlètes les plus talentueux, et leurs entraîneurs. Les moyens et les opérations mises en œuvre sont les journées de stages départementaux, l’opération OPBM, qui évolue elle aussi, le suivi des listés minimes. Cette évolution ambitionne d’améliorer nos actions de repérage et de détection du plus grand nombre de jeunes talents, et de favoriser, pour l’entraîneur, le club et l’athlète, le passage des étapes pour basculer du monde de l’athlétisme de formation au monde de l’athlétisme de performance. Elle s’appuie sur la volonté partagée dans le PST d’harmoniser, d’amener de la cohérence et de la pertinence de nos actions sur les différents échelons du territoire, afin d’être plus efficace, et plus performant, pour nos athlètes et nos structures.

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OPBM 2018 2024 : UNE DÉMARCHE COMPLÈTE ET INTÉGRÉE

Les axes forts du projet :

• il s’étale sur l’ensemble de l’année ;

• concerne tous les échelons du territoire ;

• implique chaque référent départemental dans la détection et l’identification des athlètes ;

• intègre la formation des jeunes talents et le Pass’athlé ;

• part initialement sur des actions de développement, orientés vers le plus grand nombre ;

• et s’oriente progressivement, jusqu’à exclusivement, vers la performance.